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5月13、14日面试考试 🔻面试准考证下载打印时间： 2023年5月8日-5月14日 （每个地区有所不同，以本省公告为准） 🔻面试成绩查询时间： 2023年6月14日起 面试考试仅剩1天 教师资格证剩下最后一天，大家都做好准备了没。今天给大家解答下同学们比较关心的一些问题。 13号下午的题目会跟上午有重复吗？14号考试的内容会跟13号的题目有重复吗？ 会重复！根据以往的惯例来讲，13号下午乃至14号考试的内容和13号上午的考试题目都会有重复。所以13日下午考试同学及时关注各种消息获取最新的考试题目，但是自己是否能碰到原题就看自己的运气。 13日上午考试，老师会很严格吗？ 13日上午考试相较是比较严格的，考官都是第一天监考都是做足了准备的，在监考的原则和精力方面都做足了准备，所以抽到18日上午的同学，一定要能准备更充分，但是其实每一组都是通过率的，你的优秀就是你通过的资本！ 我应该重点看哪个年级的题目？ 一般来说，小学阶段3-5年级考的会多一些， 初中建议使用初二课本；高中建议使用必修2、3、4；但这不代表不会考其他年级的题。但是如果你到现在还没看书的话，建议你先从这几个年级开始看，遇到的概率大一些。 什么时候到考场比较好？ 有考生说，我7：30—7：45考试，可以7点40到考场吗？一定要尽早到达考场，因为需要现场进行抽签来决定考试分组顺序的，到达时间晚，不仅有错过考试的风险，自己也会没有足够的时间做好心理建设。 试讲的时候可以拿着教案讲吗？什么时候收教案？ 建议能脱稿的尽量脱稿，这样你的通过可能性更高，但是很多同学说自己不拿教案都不知道怎么讲的时候，你可以拿着但是不知道一刻不离的看着教案，这样你肯定过了。教案在我们手中只是作为提醒我们讲课进度的工具，偶尔看两眼没问题的。 在试讲结束后，需要把教案交给考官后，方可离开考场（各别地区会在考生试讲前，先收走教案，所以试讲难度也会增加）。 教案要像笔试一样写的很细吗？ 不需要。面试的教案要写简案，我们说了，教案的主要目的是提醒自己讲课的进度。而且二十分钟的时间详案是来不及的。 考英语学科，在结构化问答和答辩时，也要用英语吗？ 结构化问题回答一般都是中文，但不排除有的地方有特别要求，如果考官用英文提问那么你回答就用英文进行作答。 进了考场，自我介绍时怎么说？ 一定要大方、自信的说“各位老师好，我是XX号考生”，不要说到自己是哪个学校哪个专业的，除非考官问你才能说哦~ 面试可以戴手表吗？ 一般来说是可以的，除非个别考场有特殊规定，需要上交。大家可以戴一个显示数字的电子手表，但试讲时不要经常看，当需要看时，要不经意的看一下，管理好时间、调整好试讲的进度。 考试结束后，要擦黑板吗？ 课讲完了，答辩结束后，询问考试是否需要把黑板擦掉，如果考官要你别擦了直接出去，那你就听他的，有礼貌的鞠躬后走出去。要你擦掉你就擦掉就可以！ 考前准备 ❶ 时间&出行篇 注意提前规划好出行时间和路线，预留充足时间，提前到达考点，按照考点指引接受相关防疫检查。前往考点途中注意做好自我防护。 ❷ 物品准备篇 1.提前准备口罩。 2.准考证。登录中小学教师资格考试网，进入“报名系统”可下载打印准考证。打印黑白、彩色均可，建议多打印几份，作为备用。 3.本人有效的二代居民身份证。 面试流程 教资面试总体流程： 报到→候考（抽签）→ 抽题→备课→面试（5分钟结构化答题、10分钟试讲、5分钟答辩） ❶ 备课环节 时间分配：备课时间只有20分钟，不要把所有的时间都花在写教案上，进入面试室之前在脑子里过一遍所有试讲内容，做到胸有成竹。 注意要点：备课一定要根据篇目内容和基本要求进行。 ❷ 进门环节 进门举止：进门前记得敲门，三声为宜，在外面静候评委呼喊。如评委未注意到你的出现，可以礼貌地问句：您好，请问我是否可以开始面试？根据评委的回馈相应处理。 进考场问好：各位老师（考官）上午（下午）好，我是语文组12号考生。 注意：不要说姓名，除非考官问你，考官开始念流程以及结构化问题，考生不需要搭腔。在所有面试环节开始前，一定要鞠躬向所有的评委老师问好， 树立良好形象。 ❸ 结构化答题环节 考试内容：答题时长5分钟，考察2道题。考官从题库随机抽取题目，考官问，考生答。 注意事项：按照自己的想法，言之有理即可；不要思考太久；声音要响亮自信；最后要有礼貌地来个结束语：“我的作答到此结束，感谢各位老师”；如果没听清问题，可以说：“不好意思，可否麻烦考官重复一下问题”，考官不会拒绝，也不会因此扣分。 ❹ 试讲环节 考试内容：答题时长10分钟，试讲内容为某篇教材的片段。 时间分配建议：导入：1分钟，新授：5-7分钟，巩固练习：1-2分钟，小结作业：1分钟 注意事项：要有板书；声音洪亮，语速不要太快；注意要有和学生互动的感觉；教学活动中可以加入小组讨论、学生表演/展示等提分亮点。自信点大声讲完，一定能过！ Q：试讲第一句话说什么？ ①开始试讲时，向考官发出明确提示——“考生开始试讲”。 ②正式开始后，发出一个明确的上课口令，示例如下： 【中小学各科】“上课！同学们好，请坐。” 【幼儿园】“小朋友们好，大家快坐好了，我们马上要开始做活动了。” 【英语】“Class begins. Good morning, boys and girls.” 【体育】“全体集合！体委整队！报数！” 注意：声音洪亮，语气利落，吐字清晰准确。切勿含糊其辞，拖泥带水，如“我们现在开始上课吧”“我们来上课”。 ❺ 答辩环节 考试内容：时长5分钟，题目数量不定，考官随机提问。 注意事项：如果会，就老老实实答；如果不会，可委婉指出自己的不足与知识盲点，并表明接下去会加强自身学习，完善自身的教学知识储备。 ❻ 离场环节 务必鞠躬示意并礼貌离场；记得擦拭黑板，给评委留下一个得体印象。
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